تاکید فرماندار ارومیه بر غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان

|
۱۳۹۵/۰۳/۳۰
|
۱۳:۳۷:۴۰
| کد خبر: ۴۱۹۶۸۹
تاکید فرماندار ارومیه بر غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان
سومین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان ارومیه در سالجاری، با حضور فرماندار ارومیه در سالن کنفرانس مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 ارومیه برگزار شد.

به گزارش برنا آذربایجان غربی، مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 ارومیه در این جلسه راه اندازی پایگاه های تابستانی برای غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان، تبدیل تعدادی از مدارس عادی به مدارس هیات امنایی، تبدیل وضعیت چند مدرسه هیات امنایی موقت به دائم، تعیین نرخ ثبت نام مدارس و فوق برنامه ها و بررسی وضعیت فضاهای واگذار شده به موسسین جهت تاسیس مدارس را از جمله مصوبات جلسه قبلی شورای آموزش و پرورش عنوان کرد که با برنامه ریزی و پیگیری های صورت گرفته گام های موفقی در عملیاتی کردن این تصمیمات برداشته شده است.

محمد مجرد با ارائه گزارشی از وضعیت کتابخانه ها و نمازخانه های مدارس شهرستان ارومیه ، گفت: تقویت همکاری و تعامل بیش از پیش اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی و سازمان تبلیغات اسلامی جهت تامین، توسعه و تجهیز فضای نمازخانه ها و کتابخانه های مدارس شهرستان ارومیه ضروری است.

بررسی مسائل و مشکلات مربوط به اخذ حق انشعاب دفع فاضلاب مدارس از اداره آب و فاضلاب شهرستان ارومیه از دیگرموضوعاتی بود که مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو به آن اشاره کرده و مقرر شد در نشست مشترکی با حضور مدیران آموزش و پرورش نواحی دوگانه و مدیر آب و فاضلاب شهرستان ارومیه در این خصوص تصمیم گیری شود.

فرماندار ارومیه نیز در این نشست با تاکید بر بهره گیری از ظرفیت تمامی دستگاه های ذیربط در بحث غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان، اظهار داشت: برنامه ریزی صحیح و اصولی در پایگاه های تابستانی آموزش و پرورش باید مد نظر قرار گیرد.

عباس حسن خانی گفت: فرهنگ سازی برای حضور دانش آموزان در کتابخانه ها و نمازخانه ها باید از سنین ابتدایی صورت گیرد.

وی تصریح کرد: برگزاری نشست های علمی، فرهنگی، هنری و گفتمان های دینی و مذهبی با مشارکت سازمان تبلیغات اسلامی و اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی باید جدی گرفته شود.

فرماندار ارومیه در پایان تسریع در اتمام پروژه ها و فضاهای آموزشی واگذار شده برای تاسیس را خواستار شده و ابراز امیدواری کرد که در دو سال آینده شاهد بهره برداری از این فضاها باشیم.

 

نظر شما