آذرکیش: سند تحول بنیادین محور تمام فعالیت‌های دستگاه آموزش و پرورش است

به گزارش خبرگزاری برنا، سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در سفر به استان همدان با حضور در جلسه مشترک شورای معاونین استان و روسای شهرستان‌ها و مناطق این استان گفت: اهتمام ویژه دولت چهاردهم به حوزه آموزش و پرورش، فرصت و ظرفیت ارزشمندی را برای حوزه تعلیم و تربیت ایجاد کرده است.

در این نشست معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سیاست اصلی وزارت اجرای کامل و متوازن سند تحول بنیادین است، اظهار کرد: این سند محور تمام فعالیت‌های دستگاه تعلیم و تربیت می‌باشد.

وی فصل مشترک حاکمیت و مردم را  آموزش و پرورش خواند و گفت: تعلیم و تربیت فرایندی تعالی جویانه، تعاملی، تدریجی و یکپارچه بوده که بر معيارهای اسلامی مبتنی است و  دانش آموزان را در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تربیت می کنند.

 عضو شورای عالی آموزش و پرورش افزود: جامعیت، یکپارچگی و توازن در تربیت ۶ ساحتی از جمله ویژگی‌های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بوده و گزارش‌های ما باید مطابق با ساحت‌های این سند باشد.

وی در ادامه گفت: برنامه‌های تحولی دستگاه تعلیم و تربیت ناظر بر انسجام بخشی است و اهداف تعلیم و تربیت در بستر همدلی، اتحاد و وفاق جمعی محقق می‌شود.

عضو شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تهیه برش پنج ساله آموزش و پرورش متناسب با برنامه هفتم، گفت: در این برنامه نقش‌ها و تکالیف به گونه‌ای تعیین گردیده که انسجام بخشی، تقویت و نتایج مطلوب حاصل شود.

وی یکی از جدی‎‌ترین برنامه‌ های آموزش و پرورش را توانمند سازی‌های حرفه‌ای ذکر کرد و در این راستا گروه‌های توانمندساز را عاملی مهم در ایجاد نتایج مطلوب و متفاوت معرفی کرد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در دولت چهاردهم تاکنون ۸ جلسه ۲ ساعته با حضور رئیس جمهور محترم برای ارتقاء نظام تعلیم و تربیت برگزار شده است، تصریح کرد: در این جلسات مسائل مختلف با اولویت عدالت آموزشی و تحول در محتواهای آموزشی بررسی شده است.

آذرکیش در پایان گفت: اهتمام ویژه دولت به حوزه تعلیم و تربیت فرصت و ظرفیت ارزشمندی را ایجاد کرده  که باید از این ظرفیت به خوبی استفاده کرد.

انتهای پیام/