مرمت و بازسازی ۲۴۰ مدرسه ماندگار با کمک دانشگاه هنر ایران

به گزارش خبرگزاری برنا، در روز یکشنبه ۱۸ آذرماه جاری نشستی مشترک به منظور ایجاد همکاری‌های آموزشی، پژوهشی حرفه‌ای و فناورانه دوجانبه، میان رییس دانشگاه هنر ایران و رئیس سازمان، نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور برگزار شد.

حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس این سازمان در این نشست، اظهارکرد: همواره حمایت از ظرفیت علمی و پژوهشی دانشگاه‌ها در اولویت سازمان نوسازی مدارس بوده است.

وی با اشاره به اینکه چند رکن مهم در آموزش و پرورش وجود دارد تا جریان آموزش به درستی شکل گیرد، افزود: محتوا، معلم و مدرسه سه رکن اساسی آموزش و پرورش هستند.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس بعنوان یک نهاد پشتیبان و پیشران معماری با رویکرد آموزشی و پرورشی می‌باشد که رکن مدرسه به دست این مجموعه عمرانی شکل می‌گیرد.

خان محمدی، اذعان کرد: ماموریت اصلی ما احداث، مرمت و مقاوم سازی فضا‌های آموزشی و پرورشی است

این مقام مسئول، ادامه داد:ما معتقدیم معلم سوم، معماری مدرسه است چرا که دانش آموزان و فراگیران عزیز ما در قالب برنامه درسی پنهان موارد متنوعی را می‌آموزند.

رییس سازمان نوسازی مدارس کشور، تصریح کرد: در برنامه هفتم ۲۰۰ مجتمع آموزشی بزرگ مقیاس با رویکرد کانون پیشرفت و توسعه محله  تکلیف شده است که می‌تواند برای بسیاری از اجتماعات و مراسمات هر منطقه مفید باشد، نمونه عینی از این مدارس را می‌توان به مدرسه روستای خرماکلای قائم شهر اشاره نمود.

خان محمدی با اشاره به اینکه دانشگاه موتور محرک حل مسئله است، بیان کرد: این ظرفیت دانشگاه می‌تواند در جهت کیفی سازی و استانداردسازی و ارائه طرح‌های به روز، یار و همراه مدرسه سازی ایران باشد.

وی ادامه داد: ۲۴۰ مدرسه ماندگار و قدیمی در کشور داریم که با حفظ هویت معماری اسلامی، ایرانی در برنامه‌های پیش رو با کمک دانشگاه هنر، این فضا‌ها را مرمت و بازسازی خواهیم کرد.

در ادامه سید بهشید حسینی رئیس دانشگاه هنر ایران با ابراز خرسندی به جهت برگزاری این نشست مشترک، اظهارکرد: الگو‌ها و سیاست‌های کلان فرهنگی، هنری جهت تحقق برنامه هفتم توسعه کشور و مطالعات راهبردی جهت ارتقای نگرش هنری اسلامی  ایرانی در عرصه داخلی و بین‌المللی از برنامه‌های اساسی و محوری دانشگاه هنر ایران می‌باشد.

وی افزود: قطعا گره گشایی از فرصت‌های مطالعاتی هویت هنری اسلامی ایرانی و اجرای طرح‌های مشترک با سازمان نوسازی مدارس بسیار ارزشمند خواهد بود.

نظر به اهمیت حفظ و تقویت هویت هنری ایرانی اسلامی و نقش مهم مدارس در ارتقاء سطح علم و فرهنگ جامعه و تربیت افراد، توسعه تحکیم و تسهیل همکاری‌های مشارکت در زمینه‌های علمی، آموزشی، تحقیقاتی، پژوهشی فرهنگی و هنری دوجانبه و استفاده بهینه و متقابل از ظرفیت‌ها و منابع، اطلاعاتی فرصت‌های پژوهشی مطالعاتی تخصصی، اجرایی فرهنگی و هنری طرفین با استمرار تعامل سازمان یافته بین دانشگاه و سازمان به منظور برطرف ساختن نیاز‌ها پشیبرد برنامه‌ها و فعالیت‌های مکمل و مشترک و آینده سازی، علمی، تحقیقاتی فناورانه و هنری این تفاهم نامه بین دانشگاه هنر ایران و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور مصادف با ۱۶ آذر روز دانشجو منعقد شد.

 انتهای پیام/