
محمد علی اکبری سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی در نشست مشترک با سیدمرتضی بختیاری رئیس کمیته امداد امام خمینی (ره) که در سازمان مرکزی دانشگاه جامع علمی کاربردی برگزارشد، بابیان اینکه پیگیر ورود آموزشهای عالی مهارتی به عرصههای مختلف هستیم، نقشآفرینی نهادهای کشور مانند کمیته امداد در این حوزه را بسیار ارزشمند خواند.
براساس گزارش روابطعمومی دانشگاه جامع علمی کاربردی، علی اکبری با اشاره به جایگاه منحصربهفرد دانشگاه جامع علمی کاربردی و فعالیت مناسب مرکز آموزش علمی کاربردی کمیته امداد، تأکید کرد: این دانشگاه صرفاً به رشتههای فنی و مهندسی محدود نمیشود، بلکه طیف گستردهای از حوزههای تخصصی را پوشش میدهد.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی آمادگی این دانشگاه را برای ایجاد رشتههای جدید براساس آمایش سرزمینی و متناسب با نیاز بازار کار در مرکز آموزش علمی کاربردی کمیته امداد اعلام کرد.
علی اکبری با اشاره به تنوع طیف مخاطبان کمیته امداد، گفت: ارائه آموزشهای مهارتی و تخصصی به مددجویان کمک میکند تا متناسب با مهارتهای کسبشده، درشغل مرتبط مشغول به کار شوند.
وی افزود: در استانهایی که مرکز آموزش علمی کاربردی کمیته امداد دایر نیست آمادگی داریم تا بخشی از ظرفیتهای دانشگاه جامع علمی کاربردی به آموزش مددجویان کمیته امداد اختصاص یابد تا دغدغههای موجود در این زمینه کاهش یابد.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی با اشاره به حوزههای خوداشتغالی کمیته امداد، بر اجرای رشتههایی که نیازمند حمایت و تسهیلات برای راهاندازی کسب وکار هستند، تأکید کرد.
علی اکبری با اشاره به همکاری مشترک مرکز آموزش علمی کاربردی کمیته امداد و دانشگاه جامع علمی کاربردی در زمینه تضمین اشتغال در رشتههای مورد نیاز کمیته، از تجربه موفق در ارائه آموزشهای مهارتی به مددجویان برای کمک به اشتغال آنان خبر داد.
علی اکبری، اشتغال خانگی را یکی از راهبردهای اصلی کمیته امداد دانست و افزود: بانوان کشور در این زمینه توانستهاند استعدادهای خود را به نمایش بگذارند.
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی در خاتمه با پیشنهاد ایجاد کمیته کارشناسی مرکب از مدیران میانی دو سازمان، بر ضرورت تقویت همکاریهای دوجانبه برای تحقق اهداف علمی، آموزشی و مهارتی تأکید کرد.
انتهای پیام/