مدیرکل آموزش و پرورش استان: وضعیت دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل در کرمان نگران‌کننده است

به گزارش خبرگزاری برنا؛ محمدرضا فرحبخش در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کرمان با هشدار این‌که ادامۀ این روند می‌تواند منجر به افزایش فقر در آینده شود افزود: تنها راه مقابله با این معضل، توانمندسازی افراد از طریق آموزش است؛ هر اقدام مؤثری که در زمینۀ جلوگیری از ترک تحصیل انجام شود، اثرات مثبت آن در آینده نمایان خواهد شد.

وی با اشاره به افزایش هزینه‌های آموزشی برای خانواده‌ها ادامه داد: آموزش در حال تبدیل شدن به یک امر پرهزینه است و والدین مجبورند هزینه‌هایی مانند خرید کاردستی، سرویس مدرسه و سایر موارد جانبی را متحمل شوند.

فرحبخش اضافه کرد: هدف ما کاهش پله‌ای هزینه‌های آموزش برای خانواده‌هاست و در همین راستا، هزینه سرویس مدارس باید امسال ۱۰ درصد کاهش یابد و دانش‌آموزان در نزدیک‌ترین مدرسه محلۀ خود نام‌نویسی کنند.

وی همچنین بر ضرورت کاهش هزینه‌های جانبی مدارس تأکید کرد و گفت: هزینه‌های مربوط به کاردستی دانش‌آموزان باید کاهش یابد و سقف بودجه مدارس نیز باید مشخص باشد، به‌گونه‌ای که حداکثر ۱۰ درصد بالاتر از میزان تعیین‌شده در نظر گرفته شود.

به گزارش فردای‌کرمان به نقل از تسنیم کرمان، فرحبخش با اشاره تراکم بالای دانش‌آموزان در کلاس‌های درس، به‌ویژه در شهر‌های بزرگ استان گفت: «در حال حاضر میانگین تعداد دانش‌آموزان در کلاس‌های شهر‌های بزرگ استان بین ۳۸ تا ۴۰ نفر است که این مسئله بر کیفیت یادگیری اثر منفی دارد.

وی بیان کرد: بررسی‌ها نشان می‌دهد که ۳۰ درصد از دانش‌آموزان در کلاس‌های پرجمعیت، امکان یادگیری مؤثر را ندارند.

مدیرکل آموزش و پرورش کرمان ادامه داد: برای کاهش این تراکم و رساندن تعداد دانش‌آموزان به سقف ۳۰ نفر در کلاس، به حدود ۴۰۰۰ میلیارد تومان اعتبار نیاز داریم و این کار در یک فرآیند سه تا چهار ساله عملیاتی خواهد شد.

وی در ادامه به برخی از اولویت‌های آموزش و پرورش استان اشاره کرد و یادآور شد: افزایش درآمد‌های اختصاصی، تجهیز هنرستان‌ها و گسترش مهارت‌آموزی ازجمله برنامه‌های ماست که می‌تواند نقش مهمی در ارتقای نظام آموزشی ایفا کند و مشارکت‌جویی و اعتمادسازی میان خانواده‌ها، معلمان و مسئولان می‌تواند در تحقق این اهداف تأثیر بسزایی داشته باشد.

فرحبخش در پایان سخنان خود اظهار کرد: برای تحقق این اهداف، نیازمند همکاری و حمایت همه‌جانبه از سوی دستگاه‌های اجرایی، خانواده‌ها و سایر نهاد‌های مرتبط هستیم.

وی تأکید کرد که رویکرد آموزش و پرورش استان، مدرسه‌محوری است و در همین راستا، طرح «مدرسه بر فراز» می‌تواند شاخص‌های مدنظر این مجموعه را برآورده سازد.  

انتهای پیام