وزیر آموزش و پرورش:

آموزش وپرورش با مدیریت صحیح بر منابع توانست بازگشایی مدارس را به خوبی اجرا کند

|
۱۳۹۴/۰۹/۰۴
|
۰۷:۴۱:۰۳
| کد خبر: ۳۴۳۴۱۷
آموزش وپرورش با مدیریت صحیح بر منابع توانست بازگشایی مدارس را به خوبی اجرا کند
وزیر آموزش وپرورش با اشاره به استقرار ساختار جدید آموزشی و تکمیل پایه های دوره اول متوسطه وکاهش یک پایه در متوسطه دوم، گفت: سازمان دهی نیروی انسانی در سال تحصیلی جدید کار بسیار سخت و دشواری بود و آموزش وپرورش با مدیریت صحیح بر منابع توانست بازگشایی مدارس را به خوبی اجرا کند.

به گزارش گروه خبر خبرگزاری برنا، علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی دو روزه معاونان آموزش متوسطه سراسر کشور، اظهار کرد: سامان دهی نیروی انسانی باتوجه به بازنشستگی نیروها در سال های اخیر و عدم جذب نیروی جدید در دو سال اخیر و همچنین تکمیل پایه های دوره اول متوسطه و کاهش یک سال از دوره دوم متوسطه باعث شد که کار سامان دهی نیروی انسانی در استان ها و مناطق با مشکلات زیادی مواجه شود و از مسئولین در استان ها بابت اجرای مطلوب پروژه باید تشکر و قدردانی کرد.

وی تصریح کرد: در سال تحصیلی جاری اجرای طرح رتبه بندی معلمان و تأمین فضا و تجهیزات از جمله اقدامات مؤثر و خوب آموزش وپرروش است که اعتبار آن بعضا از محل صرفه جویی های اجرای سیاست سامان دهی و بهسازی نیروی انسانی است.

عضو کابینه تدبیر وامید هدایت تحصیلی در استقرار ساختار جدید آموزش را بسیار مهم خواند وافزود: مقدمات این موضوع و تصویب آیین نامه ها و دستورالعمل های هدایت تحصیلی در شورای عالی آموزش وپرورش مطرح شده و امید در آینده ای نزدیک مباحث قانونی آن تصویب و به استان ها ابلاغ شود.

فانی با تأکید بر جذب کودکان بازمانده از تحصیل به چرخه تعلیم و تربیت ، ادامه داد: میانگین کشوری جذب پوشش تحصیلی دوره اول و دوم متوسطه به 94 و 82 درصد نشان دهنده تلاش آموزش وپرورش در اجرای عدالت آموزشی مناطق مختلف ا ست.

وی اضافه کرد: پراکندگی جمعیت ، وضعیت جغرافیایی مناطق، مشکلات شبانه روزی و روستا مرکزی از موانع عدم تحقق پوشش 100 درصدی تحصیل در مناطق مختلف کشور را باعث شده است.

فانی توازن در شاخه ها و رشته تحصیلی دوره متوسطه را بسیار مهم خواند و گفت: رشد بی رویه تحصیل دختران در رشته علوم تجربی و رشته هایی که بازار کار آن در جامعه به اشباع رسیده سبب شده است تا آموزش وپرورش در استقرار ساختار نظام جدید آموزشی به این مهم توجه ویژه ای کند و تلاش می کند رشته های موردنیاز در فنی و حرفه ای و کاردانش براساس نیاز کشور و بازار کار سامان دهی و مدیریت شود.

عضو کابینه تدبیر و امید اجرای برنامه تعالی مدیریت مدرسه را در راستای ارتقای مدیریت آموزشگاهی ارزیابی کرد و افزود: در سال گذشته 5900 مدرسه در این طرح مشارکت داشتند و در سال  تحصیلی جاری از نظر داریم این عدد را به 8 هزار برسانیم و باید در کنار این موارد از تجربه های خوبی مانند مدارس لازم التوجه در سال 82 استفاده کنیم.

وی با تأکید بر اجرای دوره های آموزشی مدیران جدیدالانتصاب خاطرنشان کرد: آموزش وپرورش همواره با کمبود منابع مالی و اعتباری مواجه است و از این رو باید با تقویت مدیریت مدارس باعث رشد کیفیت آموزشگاهی شویم.

فانی با اشاره تربیت نیروی انسانی متخصص در توسعه رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش ، تصریح کرد: آموزش وپرورش با جدیت کامل ارتقای مدیریت آموزشگاهی را در کنار چهار سیاست راهبردی دیگر در سال 95 ادامه خواهد داد.

گفتنی است ؛  در پایان این مراسم علی اصغر فانی با اهدای لوح سپاس از برگزیدگان استانی و ستادی پروژه مهر 95-94 تجلیل کرد.

نظر شما
جوان سال
جوان سال
پیشنهاد سردبیر
جوان سال
جوان سال
جوان سال
پرونده ویژه
جوان سال
بانک سپه
رایتل
اکت
بلیط هواپیما
بازرگانی برنا
دندونت
آژانس عکس برنا
تشریفات شایسته
بانک سپه
رایتل
اکت
بلیط هواپیما
بازرگانی برنا
دندونت
آژانس عکس برنا
تشریفات شایسته
بانک سپه
رایتل
اکت
بلیط هواپیما
بازرگانی برنا
دندونت
آژانس عکس برنا
تشریفات شایسته