دکتر امید: دانشگاه جامع علمی‌ _کاربردی باید به مسیر خودش بازگردد

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا ، وی با اشاره به اینکه این دانشگاه استاد تمام‌وقت استخدامی ندارد و مراکزی که وابسته به دانشگاه جامع علمی - کاربردی هستند برای تدریس دروس از استادان دیگری استفاده می‌کنند، گفت: این استادان ممکن است مربیان مهارتی یا استادانی باشند که در دیگر دانشگاه‌ها تدریس می‌کنند.

سرپرست دانشگاه جامع علمی - کاربردی افزود: بنا نیست ما در دانشگاه جامع علمی - کاربردی استاد داشته باشیم و حتی در مراکزی هم که متعلق به خود دانشگاه هستند از مدرسان بیرون دانشگاه استفاده می‌شود.

دکتر امید گفت: در مجموع می‌توان گفت در دانشگاه جامع علمی- کاربردی حدود 40 هزار مدرس فعال داریم واین مدرسان ،کسانی هستند که در تدریس دروس به مراکز کمک می‌کنند اما در استخدام دانشگاه نیستند. این استادان از بخش خصوصی از اداره‌های مختلف کشورو کارخانجات هستند، یعنی نیروهای مهارتی هستند که مهارت دارند و دروس مهارتی را هم ارائه می‌دهند.

دکترامید گفت: در دانشگاه جامع علمی کاربردی در حال حاضر بیش از هزار و 50 مرکز داریم که از این تعداد فقط 23 مرکز متعلق به خود دانشگاه است و بقیه مراکز، مراکزی هستند که یا به دستگاه‌های اجرایی وابستگی دارند یا به بخش خصوصی مرتبط می‌شوند وی برای مثال به وزارت صنعت، معدن و تجارت، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، جهاد کشاورزی، جهاد دانشگاهی، قوه قضائیه و ...اشاره کرد که همگی دارای واحدهای علمی – کاربردی هستند که این مؤسسات در چهارچوب مقررات دانشگاه عمل می‌کنند ولی متعلق به دانشگاه نیستند .

سرپرست دانشگاه جامع علمی – کاربردی افزود: متاسفانه باید گفت تقریبا حدود 25درصد مراکز در استان تهران و بقیه مراکز در استان‌های دیگر متمرکز هستند، بنابراین نتیجه می‌گیریم که 25درصد مدرسان هم در تهران متمرکز هستند.

وی درباره وضعیت رشته‌ها و مقاطع تحصیلی در دانشگاه جامع علمی- کاربردی گفت: در حال حاضر نزدیک به 500هزار دانشجو داریم که قاعدتاً در سال تحصیلی جدید تعداد زیادی هم به این جمع اضافه می‌شوند.

سرپرست دانشگاه جامع علمی – کاربردی در خصوص تحصیلات تکمیلی در دانشگاه جامع علمی -کاربردی  افزود :دوره‌های ارشد این دانشگاه خاص و پروژه‌‌محور است به طوری که برای یک دوره خاص در یک شغل خاص ممکن است دوره‌ای تعریف شود و چند دانشجو با چند مدرس روی یک موضوع مشخص کار کنند و آن دوره تمام شود.

سرپرست دانشگاه جامع علمی – کاربردی گفت:  دوره‌های ارشد دانشگاه جامع علمی - کاربردی در دست بازنگری است و اگر این بازنگری انجام شود احتمال اینکه بتوانیم برای سال بعد دانشجو پذیرش داشته باشیم  زیاد است.

دکترامید گفت: اخیرا در حوزه بین‌الملل فعالیت‌هایی شروع شده است و کارهای مقدماتی  نیز انجام شده است و ما بنا داریم هم از تجربیات دانشگاه‌های علمی- کاربردی سراسر دنیا استفاده کنیم و هم اینکه بتوانیم به نیازهای کشورهای همسایه پاسخ دهیم.

وی  با اشاره به اینکه برخی از کشورهای همسایه به بسیاری از دوره‌های مهارتی که ما در آنها تجربه داریم برای بازسازی خودشان نیاز دارندگفت : اخیرا یکی از مراکز دانشگاه جامع علمی - کاربردی در استان فارس در حال تربیت تعداد زیادی نیروی متخصص در یک زمینه خاص برای یکی از کشورهای همسایه است و ما امیدواریم بتوانیم حداقل برای دو کشور عراق و افغانستان نیروهای متخصص تربیت کنیم.

دکترامید افزود: ماموریت‌های این دانشگاه براساس اساسنامه کاملا روشن است ورشته‌ها باید مهارتی و شغلی شوند.

وی با اشاره به اینکه این دانشگاه از مسیر ماموریت خود دور شده است و همه باور دارند که  این اتفاق افتاده است گفت: در مورد اینکه آیا این دور شدن ضرورت داشته، اجتناب‌ناپذیر بوده یا نبوده است، بحث‌هایی مطرح است و حتی اگر من فرض کنم این تغییر مسیر اجتناب‌ناپذیر بوده است و بنا به شرایطی این مسیر انتخاب شده است، الان دیگر این شرایط وجود ندارد.

سرپرست دانشگاه جامع علمی – کاربردی با اشاره به عمر 30 ساله این دانشگاه گفت: دور شدن دانشگاه جامع علمی - کاربردی از مسیر اصلی خود در یک دوره 10 ساله اتفاق افتاده است یعنی اینکه از نیمه به بعد وارد این فاز شده است و آن نگاه کمیت‌گرایی آموزش عالی که در کشور عمومیت دارد به این دانشگاه هم سرایت کرده است.

وی  درباره حذف بعضی از رشته ها از دانشگاه گفت: این دانشگاه نباید رشته نظری می‌داشت، پس اگر داشته و اگر آنها حذف شده‌اند کار درستی انجام شده است و قطعا این فساد نیست بلکه برگرداندن دانشگاه به مسیر خودش است.

دکترامید افزود: یک هیئتی که در آن هم مدیران دانشگاه و هم مسئولان وزارت علوم بوده‌اند، همه رشته‌ها را بررسی کرده و به این جمع‌بندی رسیده‌اند که تعدادی از رشته‌ها یا غیرمهارتی هستند یا با رسالت و ماموریت دانشگاه غیر مرتبط هستند و باید حذف شوند ولی به مراکز دانشگاه فرصت داده شده است که در یک سال آینده خود را با شرایط و مقررات دانشگاه تطبیق دهند.

سرپرست دانشگاه جامع علمی – کاربردی گفت: وزارت علوم و مدیران آن برداشتی از اساسنامه، ماموریت و مسیر این دانشگاه داشته اند و مدیریت قبلی هم یک برداشت دیگری داشته که من فکر می‌کنم برداشت وزارت علوم دولت تدبیر و امید درست‌تر بوده است.