موضوع محیط زیست باید در همه دروس وارد شود

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا ، فخرالدین دانش آشتیانی در آیین اختتامیه دومین دوره جایزه سپیدار که همزمان با روز هوای پاک در سالن حجاب تهران برگزار شد به اصل پنجاهم قانون اساسی که حفاظت از محیط زیست را وظیفه عمومی دانسته است اشاره و اظهارکرد: فرهنگ عامل تعیین کننده رفتارهای افراد در یک جامعه است و گرفتاری های زیست محیطی نشات گرفته از این عامل مهم است.

وزیرآموزش و پرورش افزود: درنگاه اول شاید این تصور به وجود آید که مسائل زیست محیطی تنها به یک سازمان مرتبط باشد درحالی که چنین نیست زیرا یک پدیده زیست محیطی می تواند در زندگی افراد تاثیر گذار باشد بنابراین حفاظت از محیط زیست وظیفه تک تک افراد جامعه است .

وی کودکان را بهترین و موثرترین گروه برای آموزش های زیست محیطی در جامعه عنوان کرد و افزود: در دوران اولیه زندگی دوران بسیار حساسی است نگرش های افراد نسبت به محیط زیست شکل می گیرد و کودک ارزش ها و مهارت هایی را که در این دوران فرا می گیرد تا پایان عمر به آن معتقد است و به آن عمل می کند بنابراین باید برای کودکان در این زمینه برنامه ریزی کنیم .

عضوکابینه تدبیر وامید تصریح کرد: تخریب محیط زیستی را که امروز شاهد هستیم نتیجه عدم شکل گیری تربیت زیست محیطی و عدم فراگیری مهارت های لازم توسط افراد در دوران تعلیم وتربیت بوده است .

دانش آشتیانی خاطرنشان کرد: موضوع محیط زیست باید در تمام فرایند یادگیری ورود کنیم و این مسئله را نه بعنوان یک  ابزار  بلکه به عنوان یک هدف در فرایند آموزشی و در راستای توسعه پایدار ببنیم .

وی بیان کرد:آموزش تا زمانی که به رفتار تبدیل نشود شبه تربیت است و تربیت اتفاق نیفتاده است بنابراین اگر در مسئله محیط زیست تنها به تدریس یک کتاب در مدرسه بسنده کنیم تربیتی که نتیجه آن سازگاری با محیط زیست است اتفاق نمی افتد.

وزیرآموزش و پرورش گفت: موضوع محیط زیست باید در تمام دروس وارد شود و مولفین منابع آموزشی از مثال های محیط زیستی در کتاب ها استفاده کنند .         

وزیر آموزش و پرورش افزود: باید دانش آموزان را به دامان طبیعت ببریم و در آنجا موضوع محیط زیست را به آنها بیاموزیم تا دانش آموزان زیبایی هایی طبیعت را که جلوه ای از قدرت الهی است، ببیند و با آن مانوس شوند.

گفتنی است؛ در پایان مراسم با حضور وزیر آموزش و پرورش از نفرات برتر تجلیل به عمل آمد.