۱۷.۵ درصد دانش‌آموزان لرستانی در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند

به گزارش خبرگزاری برنا از لرستان خدا نظر دریکوند در نشست شورای آموزش و پرورش لرستان در سالن جلسات استانداری افزود: طبق قانون، مدارس غیرانتفاعی مانند مراکز آموزشی دولتی از تمام تخفیف ها٬ مزایا و معافیت های مالیاتی برخوردار هستند اما اخیرا شهرداری ها به بهانه تجاری بودن این مراکز اقدام به پلمب آنها می کنند.
وی اظهار کرد: حدود 60 هزار نفر یعنی 17/5 درصد از دانش آموزان استان لرستان در مدارس غیردولتی مشغول به تحصیل هستند که این رقم امیدوارکننده است و باید از آن حمایت کرد.
دریکوند افزود: برای حل این مشکل قرار شد کمیسیونی متشکل از معاونت عمرانی استاندار و نمایندگانی از شهرداری٬ آموزش و پرورش٬ نوسازی مدارس و موسسات غیردولتی تشکیل شود تا به مسائل و موانع موجود رسیدگی و برای دستیابی به یک راهکار قانونی و موثر اقدامات لازم را انجام دهند.
وی گفت: میزان شهریه مدارس غیرانتفاعی به جایگاه و درجه آنها بستگی دارد لذا این مراکز موظف هستند که شهریه و درجه خود را به صورت شفاف در اختیار مراجعان و خانواده ها قرار دهند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با بیان اینکه مجموعه آموزش و پرورش استان لرستان آماده دریافت هرگونه شکایت٬ انتقاد و پیشنهاد از طرف خانواده ها است، افزود: در این مجموعه قسمتی به نام اداره مشارکت ها وجود دارد و مردم می توانند شکایت های خود را به صورت مکتوب به این اداره ارسال کنند تا در اسرع وقت به آنها پاسخ داده شود.
وی اضافه کرد: ادارات بازرسی و حراست آموزش و پرورش استان نیز می توانند در این خصوص به مراجعان خدمات لازم را ارائه دهند.
دریکوند در بخش دیگری از سخنان خود به مسئله پوشش تحصیلی روستاییان اشاره کرد و گفت: پوشش تحصیلی مدارس ابتدایی در روستاهای استان 99/42 درصد٬ در مدارس متوسطه اول 91/77 درصد و در مدارس دوم نظری 78/56 درصد است.
وی افزود: معنی این آمار این است که 7/65 درصد از دانش آموزان ابتدایی وارد مقطع متوسطه نمی شوند؛ همچنین 13/21 درصد از دانش آموزان متوسطه اول وارد مقطع متوسطه دوم نمی شوند.
دریکوند گفت: 447 مدرسه ابتدایی بین یک تا پنج نفر٬ 106 مدرسه متوسطه زیر 30 نفر و 68 مدرسه متوسطه فنی زیر 20 نفر داریم که مجموع آنها به 866 کلاس زیرحدنصاب می رسد.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان درخصوص راهکارهای مقابله با این مشکل توضیح داد: اگر اقدام به تفکیک جنسیتی در مدارس مختلط روستایی کنیم٬ امکان فعالیت برای این مراکز میسر نخواهد شد زیرا با تعداد بسیار کم دانش آموز مواجه خواهیم بود و از طرفی اگر اقدام به تفکیک نکنیم با افزایش میزان ترک تحصیل روبرو می شویم.
وی افزود: تجمیع مراکز آموزشی روستایی در یک منطقه خاص با به عبارتی «طرح مینی بوس رانی»٬ راهکاری مناسب در راستای حل این مشکل و همچنین راه حل پوشش مناسب تحصیلی در این مناطق است