شکل گیری کار تربیتی و آموزشی در مدارس با مشارکت دانش آموزان

به گزارش خبرگزاری برنا از قزوین، سالار قاسمی مدیر کل آموزش و پرورش استان قزوین با تاکید بر نقش ویژه دانش آموزان در شکل گیری کار تربیتی و آموزشی در مدارس اظهار کرد: دانش آموزان نقش انکارناپذیری در شکل گیری کار تربیتی و آموزشی در مدارس دارند که باید از این ظرفیت در این زمینه استفاده شود.

قاسمی یادآور شد :مدیریت هوشمند از پایین به بالاست و ویژگی مدیر هوشمند و هدفمند مدیریت برافکار عوامل زیر مجموعه خود است.

وی مدیریت بر فضای آموزشی را مهم برشمرد و گفت: هر یک کلاس برای آموزش و پرورش یکصد میلیون تومان هزینه ساخت دارد لذا مدیران با توجه به این نکته مهم مدیریت بر فضا را جدی گرفته و از تمامی امکانات وفضاهای موجود در مدرسه به خوبی و بهینه استفاده کنند.

قاسمی همچنین گفت: مدیریت روابط انسانی بسیار مهم است، کار ما انسان سازی است وگفتگو و ارتباط از ویژگی های  یک مدیر خوب و موفق  محسوب  می شود، باید در دل معلمان و دانش آموزان نفوذ کرد چرا که مدیریت بر قلب از وظایف مدیر است.

وی افزود: پروژه مهر را خلاقانه شروع کنید و مدیریت خلاقانه از مسایل مورد توجه مدیران قرار گیرد چراکه هر محیطی خلاق نباشد آن جامعه محکوم به مرگ است و خلاقیت بدون نشاط بوجود نمی آید و با کار تیمی حاصل می شود.

این مقام مسوول در خصوص رهبری آموزشی بیان داشت: رهبری آموزشی  در مدارس یعنی یاری رسانی، هدایت و حمایت و رهبری آموزشی نباید دستوری باشد و باید جدای از دستورالعمل های اداری صورت بگیرد.

قاسمی در ادامه پروژه مهر را مهم توصیف کرد و افزود: پروژه مهر را جدی بگیرید اولین محک مدیر شروع پروژه مهر است و تربیت دانش آموزان باید اعتقادی و اخلاقی و عبادی باشد که این امر با معرفت افزایی ومحبت به وجود خواهد آمد.

وی ابراز کرد: تمام سعی وتلاش خود را برای مشارکت دانش آموزان به کار بگیرید، کار تربیتی و آموزشی با مشارکت دانش آموزان شکل می گیرد و لذا محور مدرسه دانش آموزان باید باشند.