توانمند سازی روانی – رفتاری دانش آموزان موجب کاهش چشمگیرمشکلات رفتاری و افزایش انگیزه تحصیلی آنان می شود

رئیس مرکز مشاوره وخدمات روانشناختی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، نقش رابطان هسته مشاوره را شناسایی دانش آموزان مشکل دار، انجام اقدامات اولیه و ارجاع آن به مراکز ذیصلاح از جمله هسته مشاوره و مرکز ارائه مشاوره و خدمات روانشناختی جهت کمک به این دانش آموزان ذکر کرد.

سعادتی از جمله اختلالات شایع در دوره ابتدایی را مشکلات ارتباطی با معلم و هم کلاسی ها، احساس حقارت و عدم خود ارزشمندی، نیاز به توجه و محبت، بیش فعالی، اخلالات سکوت و.. ذکر کرد.

در ابتدای برنامه عباداله عبادی معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش طارم با اشاره به اهمیت رابطان هسته مشاوره و نقش آنها در مدارس پیشنهاداتی را جهت بهبود و تسهیل فرآیند مشاوره در مدارس ابتدایی و ارتباط بیشتر با هسته مشاوره بیان نمود.