به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دراین آیین که به دلیل شیوع بیماری کرونا بهصورت مجازی برگزار شد، دکتر نیسی، ابتکار برگزاری بزرگداشت روز ملی آزمایشگاه و زادروز حکیم اسماعیل جرجانی را از سوی دانشگاه شیراز و انجمن تحقیقاتی آزمایشگاههای ایران حرکتی هوشمندانه ارزیابی کرد و اظهار داشت: این اقدام وظایف دانشگاهیان را در مقابله با بیماری کرونا دوچندان میکند.
وی با تاکید بر اینکه وجود تجهیزات آزمایشگاهی وجه تمایز دانشگاههاست، به بیان پیشنهاداتی در این زمینه ازجمله: تدوین برنامهای برای ثبت آرای مؤسسات درخصوص شرکتهای تامین تجهیزات در سامانه شاعا، ایجاد شبکههای خدمات آزمایشگاهی منطقهای، ارائه مدلی برای خدماترسانی در دوران شیوع بیماری کرونا پرداخت و گفت: دانشگاه شیراز باتوجه به امکانات و ظرفیتهایی که دارد، میتواند دبیرخانه خوبی برای انجام این فعالیتها باشد.
دکتر نیسی با انتقاد از روش سنتی استخدام کارشناسان آزمایشگاهی، افزود: باتوجه به اهمیت حوزه آزمایشگاهها و لزوم جذب کارشناسان مجرب و زبده در این زمینه، این روش جذب برای کارشناسان آزمایشگاهی صحیح نمیباشد و دراین خصوص با مقامات ذیربط درحال مذاکره هستیم.
* هزینهکردن برای تاسیس آزمایشگاههای مرکزی در دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی؛ نوعی سرمایهگذاری است
دکتر حمید نادگران، رئیس دانشگاه شیراز نیز در این آیین با بیان اینکه اهمیت و لزوم وجود آزمایشگاههای تخصصی با تجهیزات پیشرفته در جهان امروز بسیار واضح و مبرهن است، گفت: آزمایشگران و متخصصان کارآزموده آزمایشگاهی بهمثابه هنرمندانی هستند که علائم نظری را در قالبی هنرگونه به محک تجربه و آزمایش میگذارند و حتی راهگشای تحقیقات نظری هستند؛ چراکه تنها با مهارتهای آزمایشگاهی و دستاوردهای بیبدیل آن میتوان موتور تحقیق و تفحص در پهنه علم و تکنولوژی را هدایت کرد.
وی تاکید کرد: بیشک توسعه و پیشرفت پایدار مرهون ظهور و بروز آزمایشهای بدیع، هنرمندانه، تکنیکی، دقیق و قابل اعتماد است.
رئیس دانشگاه شیراز افزود: هزینهکردن برای تاسیس آزمایشگاههای مرکزی در دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی؛ درواقع هزینه نیست، بلکه سرمایهگذاری است.
وی در ادامه گفت: دانشگاه شیراز از پیشگامان کشور در مسیر تحقیقات تجربی و کاربردی بوده و ازسال ۱۳۹۶ علیرغم وجود تنگناهای اعتباری، موفق شدیم مجموعهای از تجهیزات پیشرفته را در آزمایشگاههای مرکزی این دانشگاه راهاندازی کنیم. همچنین کلیه آزمایشگاههای موجود در دانشکدهها، بهطور سازماندهی شده زیرنظر آزمایشگاه مرکزی هستند به طوریکه مجموعهای یک دست از خدمات ارزنده تجربی را در اختیار محققان قرار میدهند.
دکتر نادگران، نبود کارشناسان زبده و مجرب و تنگناهای استخدام کارشناسان آزمایشگاهی را ازجمله مشکلات فراروی آزمایشگاهها دانست و افزود: امید است با همت و درایت مسئولان ذیربط و طرح برنامهها و ایدههای فاخر، راه توسعه علم در کشور از مسیر تاسیس آزمایشگاههای دقیق و شفاف علمی طی شود.
گفتنی است این آیین که بههمت حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه شیراز و همکاری انجمن تحقیقات آزمایشگاهی ایران و شبکه آزمایشگاههای علمی ایران (شاعا) برگزار شد، در دو نشست صبح و بعدازظهر، با سخنرانی پیشکسوتان علمی کشور و اساتید مجرب دانشگاهی و همچنین برنامه بازدید از نمایشگاههای مجازی همراه بود.