متن پیام وزیر آموزش و پرورش در شیراز قرائت شد

به گزارش خبرگزاری برنا از فارس، در متن پیام وزیر آموزش و پرورش آمده است که : به برکت پیروزی انقلاب اسلامی این دست آورد حاصل شد که حکومت و دولت برای حل مشکلات مهم کشور متکی به مردم باشد و حضور آگاهانه و داوطلبانه مردم در همه عرصه ها ضمن تقویت بنیان ها  و بهبود امور، موجب رفع مشکلات می شود.

وزیر آموزش و پرورش ،حق مشارکت مردم در اداره امور  را از  اصول  مسلم و غیر قابل انکار دانسته وبیان داشته:بر این اساس وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید برآن است تا با توسعه و تقویت زیر ساخت های مشارکت مردم در آموزش و پرورش و ایجاد وحدت و یگانگی میان اجزای اصلی و موثر نظام تعلیم و تربیت یعنی خانواده و مدرسه، تحول اساسی و متناسب با اصول حاکم بر انقلاب را با رویکرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقشه  راه اجرای آن ایجاد کند.

دکتر علی اصغر فانی در ادامه پیام خود آورده : بدیهی است حرکت بر اساس سند تحول بنیادین و نقشه راه آن با مشارکت ، همدلی و همگرایی نهاد خانواده ، موجب تربیت نسلی متعهد و متخصص برای پیشرفت ایران سربلند خواهد بود.

فانی افزوده: هفته پیوند اولیا و مربیان(24 الی 30 مهر ماه) همه ساله یاد آور اهمیت مشارکت اولیا و مربیان بوده و فرصتی  برای تجدید پیمان دو کانون تاثیر گذار بر تعلیم و تربیت نسل آینده کشور ،یعنی خانه و مدرسه است.

در ادامه این پیام آمده: انتظار است با بهره مندی از تمامی ظرفیت های موجود ،از جمله استفاده از امکانات رسانه ای و مشارکت والدین، نقش و جایگاه مهم و بزرگ انجمن اولیا و مربیان به عنوان حلقه ارتباط میان خانه و مدرسه مورد توجه قرار گیرد.

وزیر آموزش و پرورش نقش اولیا را  از آن روی در مشارکت با آموزش و پرورش  با اهمیت  ارزیابی نموده که خانواده ها  را اولین کانون موثر در تربیت ، رشد و تکوین شخصیت فزرندان معرفی می نماید.

وی در پیام خود با اشاره به این موضوع که"همچنان که مدرسه نیز  اولین و مهم ترین سازمان رسمی و  موثر در تعلیم و تربیت نسل آینده است" افزوده:گسترش هماهنگی در اهداف ، محتوا و روش های تربیتی این دو نهاد مهم،  ضرورتی اجتناب ناپذیر و عقلانی است که باید ازطریق انجمن های مدارس صورت پذیرد.

در بخشی از این پیام ، خطاب به والدین دانش آموزان آمده: بنا بر این از والدین محترم تقاضا دارم مدرسه را خانه دوم خود و  فرزندانشان تلقی نمایند و در  اعتلا و پیشرفت آن بکوشند، چرا که بدون یاری و مشارکت والدین  آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت دانش آموزان موفق نخواهد بود.

وزیر آموزش و پرورش در این پیام  از همکاران خود در مدارس  نیز خواسته  تا شرایط و فضای مناسبی را  فراهم آورند تا والدین به هنگام مراجعه به مدرسه احساس واقعی حضور در خانه دوم خویش را داشته باشند و داوطلبانه و آگاهانه هر نقشی را که با اجرای آن موجب ارتقای کمی و کیفی  فعالیت های آموزشی و پرورشی دانش آموزان میشوند به خوبی ایفا نمایند.

فانی تشکیل کارگروه های تخصصی و مهارتی  را که چندین سال است در مدارس  تسکیل می شود  را در ساماندهی اولیا برای ارائه خدمات داوطلبانه موثر بیان نموده است.