۱۰۵ هزار کلاس درس توسط خیران و یا با مشارکت آنها ساخته شده است

وی افزود: من فکر می کنم این حرکت مردم در جهت ساخت و ساز فضای آموزشی ریشه در فرهنگ ملی مردم و اعتقادات دینی آنها دارد و زمانی که این دو مقوله با هم تلفیق می شوند شرایطی را ایجاد می کنند که این استقبال در این زمینه ایجاد می شود.

مسلمی با اشاره به اینکه پیامبر گرامی اسلام در بیش از 120 حدیث مسلمانان را به آموختن علم و گسترش آن سفارش کرده اند، افزود: اگر فلسفه جهاد در دین اسلام نبود علیرغم همه هجمه های سنگینی که در طول تاریخ اسلام تا به امروز برای ریشه کنی و نابودی آن توسط دشمنان دین شده است، امروز دین اسلام به دست ما نمی رسید و تنها فلسفه جهاد این بود که مسلمان را در مقابل دشمنان دین مقاوم و ایستا وادار کند تا از دین و شریعت دفاع کنند.

معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و مشارکت های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور با بیان اینکه پیامبر اسلام  فرموده اند "طلب علم نزد خداوند متعال برتر و بالاتر از نماز، روزه، حج و جهاد است" گفت: امروز همه دانشمندان به این نتیجه رسده اند که تنها راه توسعه پایدار برای هر ملتی آموزش علم و توسعه آن در جامعه است. 

وی تصریح کرد: معلم، متعلم یا دانش آموز و فضای و تجهیزات تاثیر بسزایی در بسط تعلیم و تربیت دارند که خوشبختانه ما در دو مورد اول یعنی معلم و متعلم مشکلی نداریم اما در زمینه تجهیزات و فضای فیزیکی همچنان نیازمند کمک و مشارکت همه خیران هستیم.

مسلمی افزود: قبل از انقلاب، 55 هزار مدرسه داشتیم و بعد از انقلاب با همه مشکلات، دشواری ها و تحریم های گوناگون تا امروز 107 هزار مدرسه در قالب 526 هزار کلاس درس و با زیربنای 63 میلیون و 850 هزار متر مربع مدرسه ساخته شده است که از این میان 18 هزار و 700 مدرسه در قالب 105 هزار کلاس درس با زیربنای 11 میلیون و 821 هزار متر مربع توسط خیران و یا مشارکت آنها ساخته شده است.

معاون توسعه مدیریت، پشتیبانی و مشارکت های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور خاطرنشان کرد: اگر این کمک خیران نبود امروز به جای 11 هزار مدرسه دو نوبته باید قریب 30 هزار مدرسه دو نوبته داشته باشیم، بنابراین برای اینکه به استانداردهای واقعی در فضای آموزشی برسیم تا استعدادهای سرشار فرزندان این مرز و بوم شکوفا شود و در خدمت جامعه قرار گیرد، نیازمند مشارکت همه ی مردم در امر تعلیم و تربیت هستیم.