به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، علی زرافشان در بیست و نهمین جلسه کمیته اجتماعی و فرهنگی شورای توسعه و امنیت پایدار شرق و غرب کشور در اردوگاه شهید باهنر تهران اظهارکرد : با هدف توسعه عدالت آموزشی در مناطق محروم مرزی فعالیت می کنند .
وی افزود: از مجموع 250 هزار دانش آموز شبانه روزی دوره متوسطه نظری و فنی و حرفه ای و کاردانش 194 هزار نفر از مناطق مرزی در این مدارس تحصیل می کنند همچنین 105 و هزار 387 دانش آموز متوسطه نظری فنی وکاردانش و نیز در طرح روستا مرکزی سامان دهی شده اند .
زرافشان از ضروت تجهیز مراکز شبانه روزی به امکانات بهداشتی خبرداد و تصریح کرد: ایاب و ذهاب، تغذیه ، بهداشت و سایر تجهیزات مورد نیاز از جمله مسائلی است که نیازمند تامین بودجه برای مراکز شبانه روزی است و این درحالی است که آمار دانش آموزان مراکز مذکور در حال افزایش است .
معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و پرورش خاطر نشان کرد: پیش بینی می شود در سال تحصیلی 98-97 بیش از 323 هزار دانش آموز معادل 40 درصد دانش آموزان دوره متوسطه در شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش در 10 استان هدف تحصیل کنند و این آمار در سال تحصیلی جاری حدود 38 درصد است .
وی ادامه داد : برون سپاری و خرید خدمات آموزش ازجمله مواردی است که در رشته های فنی حرفه ای و کاردانش به ویژه در استان های محروم مرزی در دستور کار قرار دارد .
زرافشان با اشاره به نقش مدارس آموزش از راه دور اظهار کرد : جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در سال قبل از سیستان و بلوچستان آغاز شد و پیش بینی می شود در سال تحصیل جدید بیش از 5 هزار دانش آوز دوره متوسطه در مدارس مذکور جذب می شوند .