به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، ضعف در حوزه پرورشی و فرهنگی مدارس، یکی از نقدهای وارد بر عملکرد وزارت آموزشوپروش است. نکته مهم این است که پرورش استعدادهای درونی دانشآموزان نباید یکنواخت و کلیشهای باشد، لذا به نظر میرسد باید در شیوهها و روشهای تربیتی بازنگری و آن را به روز کرد. مربیان نا آگاه به روشهای نوین، موجب دلزدگی و خسارت به استعدادهای دانشآموزان میشوند.
«علیرضا کاظم» معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش در گفتوگو با خبرنگار آموزش خبرگزاری برنا، در پاسخ به نقدهای مطرح شده در خصوص عملکرد ضعیف حوزه پرورشی گفت: «بودجه فرهنگی و پرورشی کم و خواسته ها و انتظارات بالا است. دولت در حد مقدورات و اختیارات خود از آموزشوپرورش و فعالیتهای بخش فرهنگی، هنری و تربیتی پشتیبانی کرده که در این راستا حوزه پرورشی و فرهنگی هم برنامههای خوب و اثربخشی را در فضای آموزشوپرورش طراحی و اجرا کرده است.»
وی با اشاره به اینکه منابع آموزشوپرورش با کمکهای مردمی تأمین میشود، تصریح کرد: «این کمکها توسط بخش خصوصی نیست بلکه کمک و مشارکتهای مردمی است.»
کاظمی با تأکید بر اینکه سیاست آموزشوپرورش استفاده از ظرفیت بخش خصوصی است، بیان کرد: «یکی از سیاستهای ما استفاده از مشارکت بخش خصوصی در انجام ماموریتهای خود است. برای مثال اگر بخش خصوصی آمادگی ساخت اردوگاه در یک منطقه را داشته باشد ما از این ظرفیت استفاده خواهیم کرد.»
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش خاطرنشان کرد: «برای استفاده و بهبود عملکرد بخش فرهنگی و پرورشی نیاز به زیرساختارهای جدیدتری داریم که برای رسیدن به اهداف باید این زیرساختارها آماده شوند.»
وی با بیان این مطلب که همیشه به فعالیتهای فرهنگی و پرورشی انتقاد میشود، اظهار کرد: «هرچقدر در بخش پرورشی عملکرد خوبی داشته باشیم باز هم مورد نقد هستیم. مهم، نوع زاویه نگاهِ ما به این مسئله است. معتقدم که آموزشوپرورش نقش خود را در حوزه فرهنگی، پرورشی و تربیتی ایفا کرده و حداکثر تلاش خود را برای بهبود آن انجام میدهد. اما باید درنظر داشت که انتظارات مردم هم بالا است.»
معاون پرورشی و فرهنگی در پایان با اشاره به کمبود نیرو، تصریح کرد: « بحث کمبود نیرو در آموزشوپرورش طبیعی است. همچنین حوزه پرورشی هم با چالش کمبود نیرو، مشاور و مربی امور تربیتی مواجه است اما با سیاستها و تدابیری که اندیشیده شده این کمبود در حد خودش جبران شده است.»