کمبود اعتبار ۳۱۰ پروژه مدرسه‌سازی را متوقف کرد/۱۸۱ مدرسه کرمان در چادر دایر می‌شود

به گزارش خبرگزاری برنا از کرمان؛ احمد اسکندری‌نسب در نشست بررسی نقش بخش خصوصی در توسعه‌ی فضاهای آموزشی با حضور فعالان اقتصادی کشور و کرمان، با بیان این‌که مدرسه کانون اصلی برای تعلیم، تربیت و آموزش هرگونه مهارت و یادگیری است، گفت: «مدرسه کانونی از نشاط، شادابی و سرزندگی است و به این موضوع تاکید داریم».

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: «معتقدیم مدرسه باید کانون تحول محله باشد و مردم محله از فضای ایجاد شده در مدرسه استفاده کنند».

وی با بیان این‌که وجود فضای آموزشی مناسب در یادگیری دانش‌آموزان تاثیرگذار است، ادامه داد: «فضای نامناسب آموزشی مانند کانکس، کپر، چادر و مدارس غیرقابل استفاده، انگیزه‌ی معلم و دانش‌آموز را کاهش می‌دهدم.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان در ادامه با اشاره به این‌که از سال ۹۲ تاکنون دو هزار کلاس درس با کمک خیرین مدرسه‌ساز در سطح استان ساخته شده است، اظهار کرد: «سرانه‌ی فضای آموزشی استان ۴٫۹ درصد و متوسط این میزان در کشور ۵٫۲ درصد است که علاوه بر مناطق کمتر توسعه‌یافته به‌دلیل افزایش مهاجرت‌ها به مرکز استان، در شهر کرمان نیز با کمبود مدرسه روبه‌رو هستیم».

‌وی گفت: «تعداد زیاد دانش‌آموزان در کرمان، باعث شده که در هزار و ۱۷۱ مدرسه کلاس‌هایی با بیش از ۳۵ و حتی ۴۸ دانش‌آموز دایر شود و البته در مقابل نیز برای رعایت عدالت آموزشی و پوشش تحصیلی همه‌ی دانش‌آموزان ۷۱۰ مدرسه با جمعیت زیر ۱۰ دانش‌آموز وجود دارد».

اسکندری‌نسب خاطرنشان کرد: «از پنج هزار و ۶۰۰ فضای آموزشی استان ۶۱۱ مدرسه فرسوده هستند، ۳۶۱ مدرسه نیاز به مقاوم‌سازی دارند، ۱۸۱ مدرسه در چادر دایر می‌شوند، ۴۶ مدرسه کپری، ۲۳۲ مدرسه بلوکی و ۱۷۰ مدرسه کانکسی هستند».

وی افزود: «دولت به تنهایی نتوانسته و نمی‌تواند مدرسه بسازد و از سال ۹۰ با شدید شدن تحریم‌ها علیه ایران، ۳۱۰ پروژه‌ی مدرسه‌سازی به‌دلیل نبودن اعتبار لازم متوقف شده‌اند».

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان این‌که خیرین مدرسه‌ساز خیرین مدرسه‌یار نیز هستند، بیان کرد: «در برخی مناطق به‌دلیل کمبودهای بسیار در پوشاک، تغذیه و لوازم‌التحریر دانش‌آموزان، خیرین به رفع این نیازها نیز کمک می‌کنند».

وی خاطرنشان کرد: «طرح احداث ۱۰۰ مدرسه در استان کرمان توسط بخش خصوصی و خیرین بی‌سابقه است که با کمک دو میلیارد و ۷۰۰ میلیون تومان اعتبار دولتی در نظر گرفته شده برای تکمیل پروژه‌های آموزشی، می‌توان این تعداد مدرسه را تا ۳۰۰ مدرسه افزایش داد».