
به گزارش خبرگزاری برنا در هرمزگان، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان هرمزگان و با حضور شاپور محمدی رئیس سازمان نهضت سواد آموزی، سعید ناجی معاون سیاسی امنیتی استاندار، موسی دادی زاده مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان و جمعی از مسئولین استانی از برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرمزگان رونمائی شد.
برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین در استان هرمزگان مشتمل بر ۱۸۹ برنامه و ۷۱۸ کد فعالیت و 25 بسته تحولی می باشد که 15 بسته آن در سطح مدارس هستند و بقیه در سطح ستاد و منطقه اجرا می شوند و از ویژگی این بسته های تحولی می توان به مدرسه محوری بودن آنها، تحقق پذیری و نتیجه گرا بودن آنها اشاره کرد.
بسته های تحولی این سند شامل مدرسه خوانا، هر دانشآموز حداقل یک مهارت، مهارت محوری و سمپاد، کیفیتبخشی به اجرای برنامه ویژه مدرسه(بوم)، هر دانشآموز یک نقش اجتماعی، کنترل وزن و چاقی در دانش آموزان، ارتقای مهارتهای روانی اجتماعی دانش آموزان، طرح آجر به آجر، مدرسه انطباقی و مداخلات به هنگام طلایی، بالندگی نیروی انسانی، استقرار نظام مکانیابی مدارس، پیوند سوادآموزی و زندگی، باز مهندسی شبکه ملی رشد، مدرسه کانون تربیتی محله، مدرسه پژوهنده، پایش و ارزیابی ملی نظام آموزشوپرورش، مسکن معلمان، طرح آشتی با آموزش(آبا)، شبکه مدارس صلح و دوستی جهان اسلام(آیسسکو)، طرح تابان، توسعه مدارس هیئت امنایی، تربیتمعلم چند ساحتی و چند مهارتی، تربیت و توانمندسازی مدیران، ارزیابی، پالایش و تنقیح قوانین و مقررات و شبکه آموزشی دانش آموزان(شاد) می باشد.
بسته های تحولی، مجموعهای از برنامهها، فعالیتها و اقدامات منسجم و یکپارچه منبعث از راهکارهای سند تحول و برنامه زیر نظامهای ششگانه که قابلیت تحقق اهداف عملیاتی و چرخشهای تحول آفرین را دارد و زمینه ساز تربیت متوازن تمام ساحتی دانشآموزان برای پاسخگویی به نیازها و مسائل اساسی نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی در مدت زمان معین میباشد و بستر جلب مشارکت جامعه و عوامل سهیم و مؤثر را فراهم میآورد.