مدیر کل امورتربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش:

افزایش نقش ارزیابی مشاوره ای در هدایت تحصیلی دانش آموزان

|
۱۳۹۵/۰۳/۰۶
|
۰۹:۴۸:۰۷
| کد خبر: ۴۰۹۴۴۵
افزایش نقش ارزیابی مشاوره ای در هدایت تحصیلی دانش آموزان
مدیر کل امورتربیتی و مشاوره آموزش و پرورش گفت: در آیین نامه جدید هدایت تحصیلی ،شیوه امتیاز دهی در هدایت تحصیلی دستخوش تغییر اساسی شده و نقش ارزیابی مشاوره ای در هدایت تحصیلی دانش آموزان افزایش یافته است.
به گزارش خبرگزاری برنا ازفارس، دکتر مسعود  شکوهی که در اولین کنگره هدایت تحصیلی و مشاوره شغلی دانش آموزان در شیراز سخن می گفت، با اشاره به تصویب  آیین نامه جدید هدایت تحصیل توسط شورای عالی آموزش و پرورش گفت: بر اساس این آیین نامه ،شیوه امتیاز دهی در هدایت تحصیلی دستخوش تغییر اساسی شده  و با کاهش سهم عملکرد تحصیلی  ،نقش ارزیابی مشاوره ای  در هدایت تحصیلی دانش آموزان افزایش یافته است.
وی با تاکید بر حساسیت و اهمیت نقش مدیران و مشاوران مدارس در هدایت تحصیلی و ارائه مشاوره شغلی به دانش آموزان گفت: باید سعی کنیم تا دانش آموزان را فارغ از احساسات و متناسب با استعداد ها و توانایی ها و رغبت هایشان رهنمون کنیم به رشته و شغل مناسب آنان و انسانی به ما هو انسان تربیت کنیم .
مدیر کل امورتربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بحث هدایت تحصیلی یکی از فرازهای مهم برای تعیین آینده شغلی دانش آموزان محسوب می شود گفت: هدایت تحصیلی کاری حساس، پر مشقت و سخت است و اگر دلسوزی و دقت لازم در این راه نشود ممکن است همه زحمات در طول سال های تحصیل که حتی به دانشگاه هم منتهی می شود به هدر رود.
شکوهی اضافه کرد: از این رو می طلبد که همه مسئولان آموزشی و پرورشی مدیران و مشاوران به صورت خاص مسئولیت هدایت تحصیلی را پیگیری کنند و دانش آموزان را فارغ از فضای احساسی درون و بیرون مدرسه با توجه به واقعیت ها ، توانایی ها استعدادها، علاقه و شخصیت افراد به رشته ها و شغل هایی که می توانند در آن موفق باشند رهنمون کنند.
وی تصریح کرد: در گذشته برای هدایت تحصیلی ، نمرات پایه دهم محاسبه می شد و در دو آزمون مشاوره ای تعیین تکلیف می شد اما هم اکنون به جای دو آزمون 5 آزمون برگزار می شود و درصدهای تاثیر گذاری در هدایت تحصیلی تغییر کرده و نمرات عملکردی تحصیلی دانش آموزان از 50 امتیاز به 35  امتیاز تقلیل یافته و جمع آزمون مشاوره ای 65 امتیاز است.
این مقام مسئول با بیان اینکه حضور مشاورین هدایت تحصیلی از این پس پررنگ تر از گذشته خواهد بود، خاطرنشان ساخت: الان 30 امتیاز فقط مربوط به آزمون های مشاوره ای است و نظر شخص مشاور 10 امتیاز خواهد داشت ، 10 امتیاز مربوط به معلمین 10 امتیاز مربوط به خود دانش آموز و 5 امتیاز نظر والدین است که این 65 امتیاز تقریبا دو برابر نمرات است که می تواند ملاک خوبی برای تعیین هدایت تحصیلی دانش آموزان باشد.
مدیر کل امورتربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اینکه باید نگاه و نگرش خانواده ها و دانش آموزان را نسبت به رشته های تحصیلی و اشتغال عوض کنیم گفت: متاسفانه به غلط بعضی از شاخه ها را در اذهان دانش آموزانمان جا انداخته ایم که ؛ مشکلات و آسیب های اجتماعی و روانی آن در آینده دامن همه ما را خواهد گرفت.
شکوهی افزود:  امروز برای جامعه ما مناسب نیست که 63 درصد و در بعضی نقاط 68 درصد دانش آموزان در رشته تجربی تحصیل کنند، چرا نباید دانش آموزان را از سر دلسوزی و آگاهی هدایت تحصیلی کنیم تا این همه سرگردانی و آسیب های اجتماعی دامنگیر جامعه نشود.
وی تاکید کرد: هدایت تحصیلی در کلاس نهم انجام می شود و بیشترین فعالیت ها از اول تا 15 تیرماه خواهد بود همچنین لازم است کمیته هدایت تحصیلی در مدارس تشکیل شده  و در طول سال فعال باشد تا ضمن بررسی امکانات و نیازهای منطقه و شناسایی مشاغل  موجود، دانش آموزان را ترغیب به تحصیل در رشته های مورد نیاز کرد.
نظر شما
جوان سال
جوان سال
پیشنهاد سردبیر
جوان سال
جوان سال
جوان سال
پرونده ویژه
جوان سال