امضای تفاهم نامه میان آموزش و پرورش و سازمان حفاظت محیط زیست

  به گزارش خبرگزاری برنا،  فخرالدین احمدی دانش آشتیانی در نشست مشترک با رییس سازمان حفاظت از محیط زیست اظهار کرد: در فلسفه تعلیم و تربیت، دانشی که به دانش آموز انتقال داده می شود، شبه تربیت است و تا زمانی که به رفتار تبدیل نشود، تربیت اتفاق نمی افتد.

وی با تاکید بر تغییر نگرش جامعه نسبت به محیط زیست، افزود: معلمان باید در تمام طرح درس ها، موضوع محیط زیست را لحاظ کنند تا دانش آموزان در فرآیند آموزش، دانش زیست محیطی را فرا گیرند.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: تغییر رفتار با آموزش مستقیم صورت نمی گیرد، بلکه باید بسیاری از دانش ها را در قالب بازی های کودکانه به دانش آموزان انتقال داد.

دانش آشتیانی با اشاره به ضرورت تغییر نگرش خانواده ها نسبت به فراگیری مهارت ها توسط دانش آموزان افزود: از آنجا که دانش آموزان پس از محیط مدرسه، زمان زیادی را در خانواده و اجتماع می گذرانند، نمی توان انتظار داشت که فرهنگ سازی درباره محیط زیست صرفا توسط آموزش و پرورش انجام شود.

وی گفت: با توسعه مدارس طبیعت، تلاش می کنیم اردوهای دانش آموزی نیز در مدارس طبیعت برگزار شود و روزی فرارسد که همه مدارس ما مدرسه طبیعت باشد.

عضو کابینه تدبیر و امید، سازگاری با محیط زیست و احساس مسوولیت دانش آموزان نسبت به طبیعت را یکی از اهداف آموزش و پرورش خواند و افزود: در نظام تعلیم و تربیت، موضوع محیط زیست باید جزو متون اصلی برنامه های درسی باشد زیرا اگر این موضوع تنها در فوق برنامه ها دنبال شود، اهداف مورد نظر محقق نخواهد شد.

دانش آشتیانی با اشاره به همکاری های مناسب دو جانبه سازمان حفاظت از محیط زیست و آموزش و پرورش گفت: برای تحقق آنچه در تفاهمنامه فی مابین آمده است، باید همکاری ها بیش از پیش ادامه یابد.

وی بر آموزش ضمن خدمت معلمان با موضوع محیط زیست تاکید کرد و افزود: این آموزش‌ها نباید جنبه رسمی داشته باشد، بلکه لازم است معلمان در مکان های مرتبط با موضوع محیط زیست از جمله مدارس طبیعت آموزش های لازم را فرا گیرند.

نشست مشترک وزیر آموزش و پرورش و معصومه ابتکار رییس سازمان حفاظت محیط زیست با موضوع بررسی اقدامات صورت گرفته در راستای تفاهمنامه فیمابین، در محل سالن جلسات ساختمان شهید رجایی این وزارتخانه برگزار شد.