
به گزارش خبرگزاری برنااز لرستان ؛خسرو عزیزی اظهار کرد:«تقویت ارتباط مستمر بین سه بخش دانشگاه، صنعت و اجرا از خصوصیات دانشگاه نسل سوم است».
وی افزود:«کاربردیتر کردن پایاننامهها و تقاضامحور بودن پایاننامهها از جمله برنامههایی است که در راستای سوق دادن به سوی دانشگاه نسل سوم در دانشگاه لرستان اجرایی شده است».
عزیزی تصریح کرد:«کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری استان لرستان به ریاست استاندار در سالهای اخیر ایجاد شد که دارای 13 کمیسیون تخصصی است و در حال حاضر ریاست این کارگروه به معاونت اقتصادی استانداری لرستان تفویض شده است».
وی یادآورشد:«دستگاههای اجرایی موضوعات مختلف پژوهشی، تحقیقاتی و فناوری خود را در کمیسیونهای این کارگروه مطرح میکنند و تاکنون نیز با برنامهریزیهای انجام شده، اولویتهای تحقیقاتی، پژوهشی و فناوری دستگاههای اجرایی استان لرستان در این کارگروه مشخص شده است».
عزیزی تشکیل این کارگروه استانی را یک گام مهم در راستای تقویت ارتباط مستمر بین دانشگاه و دستگاههای اجرایی استان و تقویت پژوهشهای کاربردی دانست وبیان کرد: «این کارگروه 13 کمیسیون مختلف در بخشهای مختلف همچون کشاورزی، منابع طبیعی، آموزشی و محیط زیست دارد و دبیر کارگروه، دانشگاه لرستان است».
به گفته رییس داشنگاه لرستان «در سال 95 تعداد 85 اولویت پژوهشی، تحقیقاتی و فناوری و در سال 96 تعداد 126 اولویت پژوهشی، تحقیقاتی و فناوری دستگاههای اجرایی استان لرستان به تصویب کارگروه آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری لرستان رسید که مجموعاً 211 اولویت است».
عزیزی ادامه داد: «هرچقدر پژوهشهای کاربردی بیشتر شوند گامهای اثربخشتری در زمینهی رفع مشکلات برداشته میشود».
وی بیان کرد:«تفاهمنامههای متعددی بین دانشگاه لرستان با بخش صنعت منعقد شده که در راستای تقویت ارتباط بین دانشگاه و بخش صنعت استان است».
عزیزی عنوان کرد:«در این راستا تفاهمنامههایی بین گروه پلیمر دانشگاه لرستان با پتروشیمی و همچنین بین گروه دام و باغبانی دانشکده کشاورزی با کشت و صنعت لرستان منعقد شده است».
رئیس دانشگاه لرستان تاکید کرد«دانشگاه لرستان در زمینهی موضوعات مرتبط با حوزهی آب نیز، هیئت علمی و صاحبنظران قوی دارد که ارتباط بین محققان دانشگاهی و بخش اجرا در جهت رفع مشکلات و چالشهای مرتبط با حوزهی آب استان، بایستی تقویت و بیشتر شود».
خسرو عزیزی خاطر نشان کرد:«یکی از راهکارهای مهم و اساسی برای رفع مشکلات، این است که ارتباط بین محققان دانشگاهی با بخش اجرا و بخش صنعت، بیشتر و نهادینهتر شود».