به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، مجتبی زینیوند رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش در نشست وزیر آموزش و پرورش با کارکنان این سازمان، به رویکردهای سازمان اشاره کرد و اظهار کرد: تشکیل کمیتههای برنامهریزی با هدف احصای تکالیف قانونی بر اساس اسناد بالادستی و سند تحول و تعیین راهبرد بر اساس سیاستهای وزارتخانه صورت گرفته است.
وی، کیفیت بخشی را اصل ضروری در برنامههای سازمان دانست و افزود: در جهت دستیابی به کیفیت فعالیتهای آموزشی و پرورشی، دورههای توانمندسازی برای همکاران طراحی شده است و ارتقای عملکرد مدارس با معرفی شاخصها ومعیارها انجام خواهد گرفت.
زینیوند ادامه داد: در رویکرد پژوهش محوری، تلاش شده است که محورهای کاربردی و عملیاتی سازمان مورد بررسی و پژوهش قرار بگیرد که از این میان میتوان به آسیب شناسی و مطالعه استراتژیهای توسعه کمی و کیفی مشارکتها، طراحی الگوی بالندگی شغلی و حرفهای منابع انسانی، پایش، سنجش و اعتباربخشی ملاکها و نظام اجرایی ارزشیابی و سنجش عملکرد مدارس از منظر شاخصها اشاره کرد.
وی با اشاره به نظارت مستمر بر فرایند ثبتنام، خاطرنشان کرد: نظارت بر عملکرد و نظارت موضوعی دو رویکرد مهم بخش نظارت است و روزانه 5 تیم از مدارس غیردولتی شهر تهران بازدید کرده و مسائل و مشکلات را بررسی میکنند و تا کنون بیش از 120 مدرسه مورد بازدید قرار گرفته است.
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: با توجه به حوزه وسیع فعالیتهای مرکز، سامانههای مختلف طراحی شده و با هدف دسترسی بیشتر والدین به برنامهها و تسریع امور و شفافیت عملکردها راه اندازی شده است وچون این سازمان، برنامهها و حوزه ارتباطی وسیعی دارد، با ساماندهی سامانهها بسیاری از مشکلات مرتفع میشود.