دوره پیش دبستانی یک دوره تربیتی مستقل است

به گزارش خبرگزاری برنا؛ مجتبی همتی فر رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در نشست شورای برنامه ریزی و نظارت پیش دبستان و کودکستان‌های شهر تهران مأموریت اصلی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک را «سازماندهی مراکز تربیت کودک به خصوص در سه سال دوم کودکی»، «توانمندسازی خانواده‌ها» و «ارتقای زیست بوم کودکی در ایران» برشمرد و اظهار کرد: آینده کشور وابسته به شیوه تربیت امروز کودکان است، اگر بر اساس منویات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) به این امر توجه کنیم، می‌توانیم امید داشت که دانش آموزان و نسل فردای ما پیشرفتی که مدنظر است را محقق کنند.

وی افزود: دوره پیش از دبستان، جزیی از حوزه دبستان نیست، بلکه خود یک دوره تربیتی مستقل است و خدمت به کودکان قبل از ورود به دبستان جدا از ماموریت و رسالت این سازمان، یک وظیفه شرعی محسوب می‌شود.

رئیس سازمان ملی تعلیم وتربیت کودک در ادامه تصریح کرد: همه ما در کنار وظایف اداری خود باید برای کودکان برنامه ریزی کنیم.

همتی‌فر با اشاره به ضرورت تشکیل سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در راستای مدیریت یکپارچه سازی تصمیم ها و برنامه ریزی ها در عرصه کودکی تاکید کرد: در کنار تشکیل سازمان، مطالعاتی بومی در رابطه با دوره کودکی انجام می‌شود تا منجر به شکل گیری الگوی نظری و عملی تربیت کودک در ایران شود.

وی با تأکید بر اینکه مربی باید نحوه کار با کودک را به صورت تخصصی بداند و موقعیت‌ های تربیتی را فراهم کند، اظهار کرد: در این خصوص رشته‌های مختلفی داریم که مربیان نه تنها خود فرا می‌گیرند بلکه به خانواده برای مهارت کار با کودک در خانه یاد می‌دهند.

همتی‌فر با بیان اینکه جایگاه رابطه بین مربی و کودک بسیار حائز اهمیت است، گفت: وظایف سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ارائه خدمات به کودکان و خانواده های این کودکان است و محصولات فرهنگی و تربیتی و همه امور نیز زیر نظر سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک منتشر می شود، محصولات قابل توصیه به خانواده ها و کودکستان ها در قالب بسته های محتوایی معرفی می شود و امید است در آینده به عنوان رویدادهای اصلی سازمان تثبیت شود.

 انتهای پیام/