خرمی: آیین آب و نمک آغاز راه تربیت پهلوان در مدارس است

محمدجواد خرمی، مربی ورزشی و مرشد زورخانه‌ای، به مناسبت روز فرهنگ پهلوانی و ورزش زورخانه‌ای و اهمیت این میراث معنوی ایرانی به خبرنگار گروه فرهنگ و هنر برنا گفت: فضای ورزش باستانی از قدیم‌الایام با مفاهیمی، چون بزرگی، مرام و مردانگی عجین بوده است. زمانی که ورزش باستانی در ایران رواج پیدا کرد، بزرگان محل، موی‌سفیدان و پهلوانان نه‌تنها در زورخانه‌ها بلکه در مسائل اجتماعی و خانوادگی هم نقش مهمی ایفا می‌کردند. اگر مردم دچار مشکل یا اختلافی می‌شدند، این بزرگان به‌عنوان کدخدامنش‌ها وارد می‌شدند و امور را حل‌وفصل می‌کردند.

وی افزود: تقریباً می‌توان گفت بسیاری از پیران طایفه‌ها یا باستانی‌کار بودند یا دست‌کم با آداب و رسوم زورخانه آشنایی داشتند. از دل همین مرام بود که مفاهیمی مانند همیاری، کمک به نیازمندان و دستگیری از یتیمان شکل گرفت و این فرهنگ تا امروز ادامه دارد. امروزه نیز در شرایط جدید، همان روحیه در فعالیت‌هایی مانند جمع‌آوری کمک یا گلریزان برای آزادی زندانیان یا مشارکت در برنامه‌های فرهنگی مدارس و مهدکودک‌ها ادامه یافته است.

خرمی با اشاره به تداوم این فرهنگ در نسل جدید بیان کرد: در راستای ترویج فرهنگ پهلوانی، شهرداری و آموزش و پرورش برنامه‌ای با عنوان پهلونک‌ها را ایجاد کرده است که در آن، آیین سنتی آب و نمک را برای دانش‌آموزان احیا کردیم. در این آیین، بچه‌ها هنگام ورود به جمع پهلوانان، نان و نمک را به نشانه وفاداری و تعهد به مرام پهلوانی از دست مرشد می‌خورند و این آغاز راه تربیت پهلوان در مدارس است. این کار جنبه نمادین دارد و این قسم‌نامه به آن‌ها یاد می‌دهد که از این لحظه دیگر نباید بی‌ادبی کنند، پرخاشگری داشته باشند یا در خانه بی‌احترامی نشان دهند. چون حالا یک پهلوان‌اند.

این مرشد در خصوص فلسفه این آیین عنوان کرد: در فرهنگ ایرانی و آریایی، خوردن نمک از دست کسی یعنی نمک‌گیر شدن، یعنی قدردانی و پایبندی به مرام و معرفت. ما سعی کرده‌ایم این مفاهیم را به زبان کودکانه و مناسب سن دانش‌آموزان به آن‌ها منتقل کنیم تا این فرهنگ به‌درستی در نسل‌های آینده ریشه بدواند.

وی درباره اجرای این برنامه‌ها در مدارس اظهار داشت: در حال حاضر، این طرح در برخی مدارس خاص برگزار شده و در چند سال اخیر نیز ادامه داشته است. سال گذشته در زورخانه سلطنت‌آباد یعنی همان زورخانه صنایع دفاع پاسداران، مراسم نمادین برگزار کردیم. به همه دانش‌آموزان بازوبند پهلوانی اهدا شد و پس از آموزش ورزش باستانی، این حس را در آن‌ها تقویت کردیم که شما اکنون مرد خانه‌اید؛ کسی هستید که می‌تواند مسئولیت بپذیرد.

این مرشد زورخانه درباره فعالیت‌های فرهنگی مرتبط با ورزش زورخانه‌ای در مدارس افزود: مراسمی به نام شهید طوقانی را سال گذشته به عنوان زنگ فرهنگ و ورزش پهلوانی در مدارس برگزار کردیم. هزار مرشد به مدت یک ترم به مدارس رفتند تا هزار دانش‌آموز باستانی‌کار را تربیت کنند. در حقیقت این طرح به عنوان پایه‌ای برای راه‌اندازی رسمی زنگ ورزش و پهلوانی در مدارس ابتدایی طراحی شد.

خرمی در پایان درباره حضور بانوان در این ورزش عنوان کرد: در گذشته، ورزش باستانی مختص آقایان بوده است، اما امروز شرایط تغییر کرده. هرچند هنوز بانوان نمی‌توانند به عنوان مرشد فعالیت کنند، اما به‌صورت تماشاچی در بسیاری از برنامه‌ها حضور دارند و در برخی از کلاس‌های فوق‌برنامه‌ای که شهرداری‌ها و فدراسیون و هئیت پهلوانی برگزار می‌کنند، شرکت می‌کنند. این اتفاق خوبی است که به مرور در حال گسترش است.

انتهای پیام/